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鼎城区蔡家岗镇:教育资源整合试点激活乡村教育“一池春水”

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鼎城区蔡家岗镇:教育资源整合试点激活乡村教育“一池春水”

鼎城区蔡家岗镇:教育资源整合试点激活乡村教育“一池春水”

红网时刻新闻 通讯员 叶涵屿(yèhányǔ) 常德报道 春暖花开时节,走进鼎城区(dǐngchéngqū)蔡家岗中学,绿树婆娑生姿,校舍窗明几净,操场上满是学生们欢快奔跑的身影;琅琅书声悦耳(yuèěr),婉转(wǎnzhuǎn)歌声悠扬,积极蓬勃的朝气和活泼向上的氛围充盈着整个校园。 这所于2015年投资3400万元改造升级的(de)乡镇学校,容纳(róngnà)了(le)蔡家岗镇义务教育阶段(jiēduàn)所有学生。到目前为止,该校是鼎城区硬件设施、育人成果双优的硬核乡镇学校,成为了该镇教育资源(jiàoyùzīyuán)整合试点工作(shìdiǎngōngzuò)最有说服力的案例。在这场以“优化教育资源、提升教育质量”为核心的教育资源整合试点落地后,这所三乡合一的乡镇中学正以崭新的教育面貌,书写着“1+1+1>3”的育人答卷。 破茧 从“分散薄弱(bóruò)”到“聚力发展” 九年级(jí)誓师活动现场。 2015年鼎城区合乡(xiāng)并镇工作启动,原蔡家岗镇、雷公庙镇、长岭岗乡合并设立蔡家岗镇,但3所乡镇学校仍然(réngrán)独立运行。就教学成果而言,蔡家岗镇学校以高升学率、高教学质量受到适龄学生家长的追捧,蔡家岗中学对优质生源的虹吸现象愈发明显(míngxiǎn),三所学校的教学资源(jiàoxuézīyuán)、师资力量、教学条件等也(yě)都出现了不均衡现象。 当时,长岭岗中学(zhōngxué)硬件(yìngjiàn)设施较差,教师公租房短缺,雷公(léigōng)庙镇泰中学的校舍也已陈旧老化,难以承担教学任务,吸引不了优质师资力量,无法完成升学指标…… “既然同住一个乡镇,为什么我的(de)孩子不能进入蔡家岗学校(xuéxiào)读书?”许多家长发出了这样的疑问。 “变!必须要变(yàobiàn)!”2022年6月,鼎城区教育局、蔡家岗镇(càijiāgǎngzhèn)的主要负责人几乎同时提出了这样的想法。 随后,双方经过充分调研,决定盘活农村教育(jiàoyù)资源,将三所学校的初中生统一并入(bìngrù)蔡家岗中学,让辖区内的孩子均衡享受义务教育优质资源,从而极大地提高教育教学质量(jiàoxuézhìliàng),保证优质生源不流失。 蜕变 从“单兵作战”到“优势(yōushì)重组” 校园艺术节上,学生(xuéshēng)们齐唱红歌。 “合并不是简单的(de)叠加,而是优化调配教学资源,让每个孩子享受更加公平优质的教育。”蔡家岗镇党委书记(dǎngwěishūjì)刘敏道出了改革的初衷。 亲历改革的(de)蔡家岗中学党支部书记刘启红(liúqǐhóng)也记忆犹新:“这些年来,蔡家岗镇中学的教育教学质量一直在全区名列前茅,所以我们的合并(hébìng)是有底气的。” 在合并之前,镇党委、政府(zhèngfǔ)联合中学(zhōngxué)展开了摸排调研,充分了解家长意愿,面对面地答疑解惑。据调查(jùdiàochá)统计,雷公庙(miào)中学110名学生及家长全部同意改革试点方案,而长岭岗中学的113名学生中有17个人(gèrén)不同意。有的家长认为离家较远、无人照顾;有的家长怕孩子不能适应新的学习环境……但是镇政府(zhènzhèngfǔ)工作人员、学校老师相继上门做工作,带领他们来学校参观、试听相关课程等,通过种种方法打消了家长们的顾虑,慢慢的,家长们也都(dōu)对新学校赞不绝口。 合并后,蔡家岗镇(càijiāgǎngzhèn)中学在教育(jiàoyù)教学、硬件升级、师资优化、管理创新上下足了功夫(gōngfū)。学校最大限度地保证住宿生的(de)宿舍条件,聘请专业生活老师从学生日常生活的照料、身心健康的关注、行为习惯的培养等方面提供全方位服务。同时打破(dǎpò)原校(yuánxiào)界限,重新配置师资力量,定期开展集中学习和各类“比武”教研,推出“尊重差异、寻找差点、缩小差距”的分层教育模式,促进学生的个性化发展。 化蝶 “教育质量”与(yǔ)“群众满意”双提升 图为干净(gānjìng)整洁的校园环境。 改革四年(sìnián)以来,蔡家岗镇(càijiāgǎngzhèn)教学质量交出了亮眼的成绩单:中考(zhōngkǎo)优秀率年年位居全区前列,每年为(wèi)鼎城一中输送大量品学兼优的学生,成为了鼎一优质生源基地,2024年中考,综合排名全区第5。多名教师在全区各类教学竞赛中获奖;网上无舆情,家长满意度达到100%,蔡家岗镇也牢牢坐稳(zuòwěn)了教育大镇的位置。 “现在学校的(de)条件好多了,我们把孩子送过来也(yě)放心!”学生家长开心地说道。 蔡家岗镇的乡镇教育(jiàoyù)整合(zhěnghé)改革试点为乡村教育振兴提供了新思路、新方法,是大时代基础教育(jīchǔjiàoyù)做大做强(qiáng)的小注脚。镇党委书记刘敏介绍说,下(xià)一步我们还会加大对教育工作的支持,鼓励学校实施“名校对接”等工作举措,让整合后的教育资源释放更大的能量,为蔡家岗镇孩子们的健康成长撑起一片更广阔的天空。
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